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2017世界文化节学生感言
日期:2017年6月13日   出处:民办扬波外国语小学   编辑:扬波小学   阅读:620

五(4)班  刘卓诚

62日,我们怀着兴奋和激动的心情参加了学校的世界文化节。平时上课的教室神奇地变成了二十个国家场馆,如中国馆、英国馆、法国馆、日本馆等等,每个场馆都装饰得各具特色,精美无比。同学们穿着代表自己国家场馆的民族服装盛装出席,有日本和服、苏格兰服装、中国的中式服装,印度服装等等,绚丽多彩,装扮出了浓郁的节日气氛。

 

五(3)班  张艺霏

世界文化节当天的开幕式上,气球飞舞,彩旗飘扬,同学们身着具有各国特色的服饰在操场上列队,只见一张张兴奋的笑脸,一双双期待的眼睛,激动的心情溢于言表。随着各班的代表一一登场介绍了各自的场馆,校长宣布:扬波世界文化节正式开幕!我们便犹如出笼的小鸟,迫不及待地涌向心仪的场馆。

 

二(3)班  王书可

开幕式上,大家欢聚一堂,场馆的形象大使言简意赅地介绍了各国场馆的特色,为我们领略各国文化提供了方向。作为二(3)班的形象大使,我感到非常自豪,为了能够吸引大家都来我们的西班牙场馆,我从台词准备到朗诵练习,从弗拉明戈舞蹈裙的准备到舞台的走台表演,我都用心准备,毫不懈怠。最终,西班牙馆络绎不绝的观光人流让我感受到:付出是有回报的!

 

五(4)班  刘卓诚

终于开始游玩了,我们每人手里拿着印有20个国家国旗与名称的护照。进入各个场馆,埃及金字塔、法国的埃菲尔铁塔、新加坡的鱼尾狮、土著舞蹈……应接不暇,我仿佛进入了一个个神奇的世界。每个场馆都准备了当地特色的美食,如日本的寿司、泰国的水果、新加坡馆的肉骨茶等等,让同学们的味蕾得到了充分的满足。除了英语词汇和句子的检测,各场馆还与校世界文化礼仪课相结合,进行了世界文化的考验,让我们在品尝当地美食、玩特色游戏的同时学到了更多的知识。我最喜欢的还是中国馆,在那里我亲身体验了传统的皮影戏,用活字印刷术印的古诗,写福字、品功夫茶等各种传统项目,既有趣,又让我感受到了中华民族的文明和礼仪。最后,我还得到了大师制作的兔子糖画,我舔着甜甜的糖画,别提有多开心了!

 

一(3)班  胡奕安

我先去了中国馆,进馆以后就看到了巍峨的长城和兵马俑布置,这可是我们国家著名的建筑。随后,我看到有人在写毛笔字,走近一看,是在写“福”字呢!有各种字体的福字。我去一旁的活字印刷拓了一首唐诗《登鹳雀楼》,这是我第一次见识到活字印刷,特别有意思!往左一看,哇,竟然还有皮影戏!我看了一会儿后,才发现原来是有人在背景后操作皮影,于是我也去玩了一把。老师教我用三根小木棒操作,皮影就可以做动作了。准备出馆前,我看见有人在做糖画,我兴奋地跑去排队拿糖画。哦,差点忘了背单词,背单词的人可真不少呀!背了单词和回答问题后,才能给我的护照敲章。那可是我护照的第一个章呢!

 

三(3)班  沙泓光

同学们穿着代表性的各色民族服装,有趣极了:有日本和服、阿根廷球服、印度纱丽、苏格兰方格裙等等,服装绚烂夺目,各具特色,深深地印在了我的脑海里。活动开始,我迅速开启 “世界之旅”,每个场馆的布置都让我惊呆了。我看到了法国的凯旋门,还有那传说中的蒙娜丽莎;我撑起了意大利的比萨斜塔,看到了米开朗基罗的代表作——大卫;我在巴西场馆秀起了热辣的桑巴舞;对了,还有在汽车王国——德国,我当了一把“赛车手”,惊险刺激极了……有美丽的文化必定有美食相伴,一天尝到二十种特色美食,想想都让人流口水。中国的糖画、日本的寿司、意大利面和蛋糕、泰国的水果、巴西烤肉、法国香槟、德国香肠等等数不胜数。

 

一(4)班 刘珍瑜

我们一(4)班的主题馆是日本馆,同学们穿上和服,可开心了!这里有好喝的抹茶,美味的寿司,热气腾腾的关东煮,既能拿到具有日本特色的小礼物,又能和Hello Kitty、哆啦A梦合影呢,还可以现场制作晴天娃娃,在祈福牌上写下自己的愿望。

 

五(3)班  张艺霏

当然要数我们班的法国馆最令我印象深刻啦!一进门,便看见了宏伟的凯旋门,穿过凯旋门,映入眼帘的就是一张用法国国旗红白蓝三色装饰的长桌,上面摆满了各种精致的法式甜点,还有法国的香槟和红酒,让人垂涎欲滴。一旁则是著名的卢浮宫三宝,更有贴心的蒙娜丽莎的微笑互动合影区,我也忍不住去凑个热闹,于是,蒙娜丽张的傻笑便诞生了!

 

四(3)班    

我们班是“肯尼亚”馆,这可是一个充满异域风情的非洲展馆。走进展馆最吸引眼球的就是一棵繁茂葱郁的非洲大树,象征着强大坚韧的生命力,树藤上爬满了顽皮的猴子,在树叶隐蔽的深处一条巨蟒张开了它的血盆大口,如此生动的画面是我们班宋伊妈妈花了一个下午亲手绘制的。展馆前方的墙面上布满了由刘畅妈妈亲手绘制的非洲土著人面具,每一副面具形态不一、百看不厌。展馆后方摆放了河马、大象、乐器和器皿等有关非洲元素的展品。同学们来到我们班的展馆,会发现每一个角落都有惊喜。在感受非洲的不同文化和风俗后,还可以回答相关国家概况、文化常识等英语问题,赢得丰富的奖品,甭提有多兴奋了。

 

三(4)班  沈昕芸

在世界文化节中,英语是不能缺少的,同学们需要用英语来表达和通关,以获得相应的奖品。谁叫我们是扬波外国语小学呢!世界文化节提供了很多各国的文化知识内容,让我们了解了那么多国家的风土人情,品尝了那么多国家的美食,还有吸引同学们的丰富小奖品。世界文化节开拓了我们的视野,激发了我们对各国文化的好奇和求知欲,也让我们练习了英语口语。这真是一个很好的学习方式呢!                                                  

 

四(4)班   诸宸霖

我有幸以考官和游览者的双重身份,见证了这次令人兴奋的旅程。作为尼日利亚馆的中文考官,我惊叹于各年级同学积极参与的热情。原本以为尼日利亚只是非洲一个并不算出名的国家,前来观光的“游客”不会太多。出乎意料的是,刚开馆,同学们就排着整齐的队伍,络绎不绝地来回答有关尼日利亚的问题,而且正确率相当高。可见,在每周的世界文化礼仪课上,同学们的认真讲解和参与,让大家都对这个非洲国家产生了浓厚的兴趣,并留下了深刻的印象。

 

二(4)班  朱睿宸

一个个场馆参观下来,给我最真切的感受是:丰富了知识,拓展了视野,填饱了肚子,满载了书包。每个同学的脸上都挂满了期待和惊喜,这一切都要感谢老师和家长们的付出,让我们这群莘莘学子足不出户,就能逛遍“地球村”。这样一次“小脚丫走天下”的奇妙之旅,让我对整个世界愈发充满了好奇和期待。也从中更深刻地体会到了学习各国文化和语言的重要意义——“世界这么大,我想去看看”。我暗暗为自己定下了一个小目标:今后一定要好好学习英语,多收集各国文化信息,拓展知识面。等长大些,我要跟随梦想的脚步,来一次真正的世界之行!

 

四(3)班    

这次世界文化节,又一次调动了我们学英语、说英语、用英语的积极性,使我们在轻松愉快的氛围里感受英语的无穷魅力,不仅拓展了我们的视野,更让我们学会用能力来展示自己的风采。世界文化节是对课堂的延伸,更是对课外的拓展。听班主任姜老师说,此次活动从前期策划和准备,到后期布展和活动顺利进行,都离不开爸爸妈妈的辛苦努力和智慧创造,更离不开学校老师们的指导和帮助。为了我们健康快乐地成长,学校、老师、家长们都付出了很多很多,在这里我要对你们说一声,辛苦了!我爱你们,更爱扬外小这个大家庭!

 

五(3)班  张艺霏

快乐的时间总是那么短暂,还没等我逛够每个场馆,世界文化节已经接近尾声,我心里五味杂陈,兴奋的心情还未退却,淡淡的不舍和深深的眷恋又浮上心头。我拼命地睁大眼睛,贪婪地望着这欢乐热闹的一幕幕,恨不得能把每一个场馆的精彩、每一个同学的笑脸都印在我脑海里,刻在我记忆里,因为,这是我在扬波小学参加的最后一次世界文化节了。我多希望时间过得慢一些,再慢一些,让这快乐的节日不要那么快地结束。我暗暗地想,也许将来的某一天,我会再回到扬波来,作为扬波的老师或者家长,来参加扬波的世界文化节!祝愿母校的活动一年比一年更精彩!

 



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